105年度教學卓越計畫執行重點績效及特色文稿

日期:105年11月17

活動名稱 余安邦_宗教療癒做為文化諮商的一種典範形式
活動日期 105.11.17 (四)
活動時間 12:00~13:30
活動地點 學習資源專區
活動參與人數 71
活動滿意度 4.2
活動紀錄者 黃珣媛
執行重點績效及特色文稿(可含圖片)

一、活動重點及目的

    為陶冶學生的美感品味,培養學生人文藝術涵養,擴展其學習視野,進而營造具有藝文氛之校園環境,故舉辦一系列動靜態活動,希望能藉由多項藝文活動,鼓勵學生學習不同領域的知識。

二、活動特色及執行情形

    現代人所要追求的健康,是身心靈的健康。如何在心靈和精神層面上獲得真正的平和,儼然已是現代人的重大課題,余老師細說宗教對人類的影響力以及在諮商輔導中信仰所帶來非預期性的力量。老師本身在田野調查研究過程中,也投入非常多的時間與力氣研究台灣廟堂口,信眾前來求神問卜也類似諮商的一種形式,雖然以現代科學角度端看台灣傳統民間信仰看似迷信、不科學然而這種無形的力量卻確切地依然存在於現今社會中。

 105.11.17 余安邦 頁面 2                                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                                              

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